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A professora Paloma Alinne Alves Rodrigues Ruas, do Instituto de Física e Química (IFQ), e o aluno André Luiz Afonso, graduando de Engenharia Mecânica da Universidade Federal de Itajubá (Unifei), participaram da segunda edição da Semana da Diversidade, ocorrida na empresa Robert Bosch em Campinas – SP. Na oportunidade, Paloma ministrou a palestra “A inclusão de pessoas com deficiência no ambiente universitário: como as empresas estão se preparando para recebê-los”.
O evento realizado incluiu palestras, rodas de conversas, entrevistas e apresentações dos trabalhos realizados na empresa pela Oficina de Diversidade no ano de 2016. Segundo o aluno André, “o propósito do evento foi possibilitar novos conhecimentos sobre diversidade para o ambiente empresarial, mostrando os resultados positivos que a inclusão propicia, inclusive com números e exemplos, além de estimular as discussões sobre o tema e mudar o mindset das pessoas”.
Em sua palestra, Paloma salientou que apenas 8% das empresas cumprem a Lei 8.213, de 24 de julho de 1991, conhecida como Lei de Cotas, e abordou a experiência vivida pelo aluno André, que, em 2015, havia procurado o apoio do Núcleo de Acessibilidade e Inclusão (NAI) da Unifei para dialogar sobre os desafios e barreiras impostos nos processos seletivos para pessoas com deficiência e/ou transtornos de aprendizagem. “Desse modo, fez-se necessário entrar em contato com as empresas para verificar como elas estavam realizando seus processos seletivos e, a partir disso, pensar em estratégias que auxiliassem o aluno a participar desses processos”, explicou a professora, referindo-se à iniciativa de André, que motivou a realização do evento.
Segundo André, que, desde julho de 2016, é estagiário no setor de Engenharia de Desenvolvimento de Produtos de Ferramentas Elétricas (Power Tools) da Bosch, o evento se destina aos colaboradores desta área da empresa com o intuito de disseminar a cultura da diversidade, mostrar as vantagens dela no ambiente coorporativo, eliminar tabus sobre o assunto e propiciar rodas de conversas sobre os temas abordados nas palestras.
Durante uma das atividades do evento, André pôde relatar seu caso de inclusão. “Sou disléxico e, diante de uma visão não inclusiva, eu nunca estaria onde estou hoje, formando-me em uma universidade federal e estagiando em uma multinacional do setor de tecnologia”, detalhou ele.
Diversos gestores de diferentes setores da Bosch estiveram presentes no evento realizado, o que, para a professora Paloma, demonstra que a empresa está em busca de conhecimento quanto à temática da diversidade. Segundo ela, durante o período de diálogo com os gestores, ficou evidente que eles não almejam que os seus colaboradores tenham apenas os conhecimentos específicos da área de formação, mas uma formação voltada para a diversidade e que valorize e respeite as diferenças. “Logo, nosso papel como instituição formadora é analisar se estamos, efetivamente, contemplando isso nos nossos cursos de graduação”, observou Paloma.
No evento realizado, a professora Paloma falou ainda sobre como as empresas têm se preparado para receber pessoas com deficiência e destacou o trabalho que a Unifei vem desenvolvendo quanto à inclusão educacional, ressaltando que “o Núcleo de Acessibilidade e Inclusão da Unifei possui um papel muito relevante, que é o de realizar e implementar ações que garantam a permanência de alunos com deficiência e/ou transtornos de aprendizagem dentro da instituição”.
Também foram apresentados projetos e ações que o grupo de pesquisa Núcleo de Estudos em Formação, Docente, Tecnologias e Inclusão (Nefti) vêm realizando nas dependências da Unifei e com professores das escolas de Itajubá e região, tendo em vista, que, segundo a professora, “em breve, os alunos com deficiência, síndrome e/ou transtornos estarão cursando o ensino superior”.
Segundo a professora Paloma, uma ação como a que foi realizada em Campinas não faz parte da realidade de todas as empresas. “A iniciativa do André demonstra que é possível realizar ações como esta. Já a aceitação por parte da empresa, a meu ver, revela que ela está em busca de profissionais que respeitem e valorizem a diversidade”, destacou a professora.
Tanto para Paloma quanto para André, a Semana da Diversidade permitiu ampliar o diálogo sobre os desafios impostos pela sociedade em relação à inclusão no mercado de trabalho, uma vez que as pessoas com deficiência e/ou transtornos de aprendizagem, assim como as demais, buscam oportunidades e têm o direito de exercer, de forma competente, funções dentro de uma empresa.
“Ações como esta permitem que as pessoas, que estão ali no dia a dia, passem a olhar as potencialidades e não a limitação do sujeito com deficiência e/ou transtorno de aprendizagem”, disse Paloma. E para André, o evento possibilitou discussões que fizeram os participantes pensar e mudar a mentalidade “sobre pessoas ‘diferentes’ e que têm pensamentos diferentes, o que é ótimo para a organização e para o trabalho em times multidisciplinares”.[:]
