A Universidade Federal de Itajubá- UNIFEI, campus de Itabira, e a Origem Incubadora, com o apoio da Prefeitura de Itabira , Itaurb e Vale, promoveram a Semana Nacional de Ciência e Tecnologia que acontece anualmente e tem como objetivo a mobilização da população, em especial das crianças e jovens, para temas e atividades relativas ao assunto, valorizando a criatividade, a atitude cientifica e a inovação. Esta edição teve como tema a “Ciência para o Desenvolvimento Sustentável”, com a promoção de atividades que divulgassem o crescimento sobre estratégias e maneiras de utilização dos recursos naturais com sustentabilidade, conscientizando crianças e jovens para atitudes que garantem a melhoria das condições sócio-econômicas de toda a população. No evento ocorreu uma gincana, no Ginásio Poliesportivo de Itabira, ferramenta de mobilização para a importância da participação da sociedade visando à melhoria da qualidade de vida das pessoas e como estímulo para o conhecimento sobre ciência, tecnologia e desenvolvimento sustentável. As escolas coletaram óleo de cozinha usado, latas de alumínio, garrafas pet, vidro, papel, papelão e caixas Tetrapak. A quantidade de material coletado foi pontuado e somado às notas conquistadas nas outras sete provas da gincana. A Escola Estadual Marciana Magalhães foi a vencedora, tendo coletado mais de uma tonelada de materiais recicláveis e 28 litros de óleo. A semana também contou com a feira de ciências, que objetivou incentivar os alunos a realizarem projetos científicos, dando-lhes a oportunidade de elaborar trabalhos, estimulando o conhecimento cientifico e tecnológico, além da consciência necessária para o desenvolvimento sustentável Professores da UNIFEI coordenaram 12 projetos desenvolvidos com alunos e professores de escolas de ensino fundamental e médio, públicas e particulares, além de técnicos administrativos e alunos de graduação. Os trabalhos foram avaliados por professores e autoridades da área ambiental. A Fundação Itabira Difusora do Ensino foi a vencedora da Feira de Ciências com o Projeto Energia Sustentável, premiada com um notebook. Durante toda semana foram oferecidos oficinas gratuitas a comunidade, com carga horária de quatro horas diárias, contendo temas sobre reaproveitamento de óleo de cozinha para produção de sabão, confecção de instrumentos musicais a partir do reaproveitamento de materiais, confecção de brinquedos a partir de recicláveis e de pluviômetro com garrafa pet e artesanato com reciclagem de filtros de café usados. As coordenadoras gerais do evento, professoras Giselle Queiroz e Ana Cristina Lage premiaram os três primeiros lugares da gincana e da Feira de Ciências, homenagearam os envolvidos no evento e agradeceram o comprometimento das escolas. A contribuição social e ambiental do evento foi reafirmada pela professora Gisele Queiroz, que com o apoio da Itaurb, quase quatro toneladas de materiais recicláveis e 700 litros de óleo de cozinha foram arrecadados através da mobilização de mais de três mil pessoas. Os trabalhos foram desenvolvidos entre agosto e outubro. 01 Processo de coleta e destinação de resíduos urbanos Os objetivos desse trabalho são conhecer e divulgar os tipos de resíduos gerados na cidade, as etapas do processo de coleta, destinação e reaproveitamento dos resíduos urbanos. Além de pesquisar, conhecer e expor melhores práticas ou curiosidades a respeito do reaproveitamento de resíduos e seu impacto positivo para o meio ambiente. Professoras: Msc. Ana Carolina Oliveira Santos e Msc. Lílian Campos 02 Coleta de pilhas e baterias usadas em escolas Demonstrar aos alunos a importância da ciência e tecnologia, reciclagem e conservação do meio ambiente. • Criar pontos de coleta de pilhas e baterias de todos os tipos: rádios, gravadores, celulares, notebooks etc. • Divulgar a importância da coleta de pilhas e baterias na preservação do ambiente. • Divulgar o processo de reciclagem de pilhas e baterias de modo seguro para o meio ambiente. Professor: Dr. Ricardo Shitsuka; Dr. Mauricio Mhirdaui Peres e Msc. Emerson José de Paiva. 03 Conscientização em escolas, a respeito do descarte de lâmpadas fluorescentes usadas • Desenvolver a consciência a respeito de lâmpadas fluorescentes de todos os tipos. • Divulgar a importância da coleta de lâmpadas fluorescentes na preservação do ambiente. • Divulgar o processo de reciclagem de lâmpadas fluorescentes de modo seguro para o meio ambiente. Professor: Dr. Ricardo Shitsuka; Dr. Mauricio Mhirdaui Peres e Msc. Emerson José de Paiva. 04 Práticas sustentáveis relacionadas à água e energia: diagnóstico e diretrizes. Divulgar as práticas sustentáveis relacionadas à água e energia, realizando diagnóstico e propondo diretrizes para execução no ambiente escolar e residências dos alunos envolvidos no projeto. Professor: Dra. Giselle Queiroz e Dr. James Lacerda Maia 05 “Desenvolvimento Sustentável: reaproveitamento de óleo de cozinha na produção de sabão em pedra e de sabão líquido” • Demonstrar que a química tem papel determinante no desenvolvimento sustentável de nossa sociedade; • Reaproveitar o óleo de cozinha utilizado nas residências na produção de sabão em pedra e sabão líquido; • Utilizar tanto o sabão em pedra como o sabão líquido como forma de renda para a população mais carente de Itabira. Professor: Dr. Edison Aparecido Laurindo 06 Transporte Urbano: caminho para a sustentabilidade O presente projeto tem como objetivo geral fornecer elementos para a conscientização da população de Itabira, em especial crianças e jovens, da importância do transporte urbano para o desenvolvimento regional e do uso do transporte urbano de forma sustentável. Professoras: Dra. Helena Mendonça Faria e Msc. Janaina Antonino Pinto Nº Título Objetivo Coordenadores 07 Museu da Tecnologia de Informação no Colégio. Envolver os alunos na importância da Ciência e Tecnologia na sociedade, evolução desta tecnologia Professores: Dr. Ricardo Shitsuka e Dr. Mauricio Mhirdaui Peres e Msc. Emerson José de Paiva. 08 Uso racional de energia no setor residencial: ações mitigadoras de impactos ambientais e à saúde da população usuária. Conhecer e divulgar as possibilidades de se reduzir as despesas com energia elétrica, economizando energia através de mudanças de hábitos de uso e/ou substituição de tecnologia no setor residencial Professores: Msc. Rafael Balbino Cardoso e Msc. Davidson Mendes 09 Geração de Energia Sustentável. Apresentar para o público alvo, comparações entre os aspectos positivos e negativos, do ponto de vista ambiental e econômico, do uso de energias alternativas frente às energias convencionais para a geração de energia elétrica. Professor: Msc. Rafael Balbino Cardoso 10 Como Reduzir, Reutizar e Reciclar no ambiente escolar e em casa. Realizar diagnóstico dos resíduos gerados na escola e na residência dos alunos participantes do projeto, propondo e relatando as estratégias para reduzir, reutizar e reciclar, bem como elaborar painéis que apresentem através de dados estatísticos as vantagens, curiosidades, cálculo de energia economizada e tempo médio necessário para a decomposição dos materiais, a partir das estratégias adotadas. Professores: Dra. Giselle Queiroz e Dr. James Lacerda Maia 11 Reaproveitamento de sobras de materiais para construção de instrumentos musicais: Uma proposta didático-pedagógica para musicalização. O presente projeto tem como objetivo geral a criação de instrumentos musicais com finalidade de musicalizar crianças e jovens, conscientizando-os sobre a importância da música como ciência, tecnologia e sustentabilidade para o seu desenvolvimento psicomotor. Professor: Msc. José Moura Cavalcanti Filho 12 Prática sustentável: transformando o lixo em composto orgânico Divulgar os conceitos e técnicas de compostagem, especialmente as de baixo custo, instalando uma unidade piloto na escola e nas residências dos alunos envolvidos no projeto. Professores: Dr. James Lacerda Maia e Dra. Giselle Queiroz
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