A Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI), campus Itabira, promoveu a Semana de Integração 2011, com o tema “O futuro já começou”. O projeto visou à integração de 450 alunos ingressantes
A gerente-adjunta do Projeto Estruturador Rede de Inovação Tecnológica (RIT), Anna Flávia Bakô, reuniu-se na Cidade Administrativa, em Belo Horizonte, nesta semana com o secretário municipal de Ciência, Tecnologia, Indústria
A Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI) recepcionou os seus alunos ingressantes que agora iniciam uma nova etapa na vida escolar através do primeiro contato com a academia. Os cursos de
O Instituto Empreender Endeavor, através do professor Marcelo Nakagawa, ministrou treinamento sobre empreendedorismo para os agentes multiplicadores (professores) da Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI). Posteriormente, os alunos irão utilizar esse
O reitor da Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI), Renato Nunes, convidou o ministro da Educação, Fernando Haddad, para inaugurar os novos edifícios da Universidade nos campi de Itajubá e Itabira.
O reitor da Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI), Renato Nunes, é o único dirigente universitário a integrar o grupo de estudos instituído pelo ministro da Ciência e Tecnologia, Aloísio Mercadante,
Ao dar continuidade ao Seminário de Oportunidades entre a Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI) e a Vale Soluções em Energia (VSE), uma comitiva da Universidade esteve em visita as instalações
O Professor Fernando das Graças Braga da Silva, do Instituto de Recursos Naturais (IRN), participou do Small HydroPower USA 2010, em Washington- DC, nos Estados Unidos, representando a Universidade Federal
Representantes das Academias Itajubense de História Militar; Itajubense de Letras, Itajubense de História e do Circolo Ítalo Brasiliano se reuniram para definir suas parcerias com a Rádio Universitária da Universidade
A Escola Nacional de Engenheiros de Metz, ENIN, na França recebeu o Prof. Dr. Electo Eduardo Silva Lora. Ele ministrou o curso “Sistemas Avançados de Conversão de Energia” para
